为了不断深化教学改革。全面提高教学质量。进一步强化教学工作的中心地位。加强教师间的业务沟通和相互学习。努力提高课堂教学水平。特制定本制度。

　　一、听课人员及听课时间要求

　　1、学院设立教学督导组，由学院领导、教务部主任、部分骨干教师组成。分别对各科教师听课、评课。

　　2、学院院长每学年每科至少听课1学时。

　　3、学院分管教学副院长每学期每科至少听课1学时。

　　4、学院教务部主任、督导干事每期每科至少听课4学时。

　　5、听课人员每次听课时间不少于1学时。

　　二、听课要求

　　1、听课可采取随机听课和重点听课相结合的办法自行选择时间、课程和任课教师；由学院教务部负责协调，具体落实安排小组成员的听课对象，确保每期至少2－3人对每位任课教师进行听课、评课。

　　2、听课人员在听课后应与任课教师交流并认真填写《听课记录》、《教师课堂教学评价表》，每期末交教务部留存备查。

　　3、听课时间如发现教学事故，应及时以书面形式报告教务部。

　　三、听课结果的处理

　　1、教务部汇总后的《教师课堂教学评价表》得分，按院长会议规定，作为每位教师年度考核的依据。

　　2、各教学督导员听课的结果由教务部通过教学研究活动、座谈会等方式反馈给任课教师，同时及时解决问题，并将属全院性的问题向院长处进行反馈。

　　3、其他人员的听课结果由教务部处负责分类整理，并反馈给相关职能部门部门。相关部门应认真对待出现的问题，及时提出解决的方案与措施。

　　4、教务部适时组织有关部门的领导进行教学质量方面的交流与研讨。

　　四、督导组成员听课工作量由学院教务部汇总、计算。

　　五、教学督导组人员名单由教务部拟定报佛学院院长审批。